درمان اختلال یادگیری

اختلال یادگیری

اختلال یادگیری یکی از عواملی است که باعث بروز مشکلاتی زیادی در خواندن، روان خوانی، نوشتن ریاضیات و دیگر مهارت ها میشود که هر فردی را دچار مشکل میکند و آینده او را به خطر می اندازد. کلینیک بینایی سنجی و ویژن تراپی سروش در شیراز جهت معاینه چشم در تمامی گروه سنی, تست های بینایی, معاینات تنبلی چشم کودکان, درمان تنبلی چشم, درمان انحراف چشم بدون جراحی, درمان تنبلی چشم با ویژن تراپی, ویژن تراپی در رفع خستگی چشم و درمان انحرافات، محیطی مناسب و تخصصی را جهت رفع مشکلات مذکور برای بیماران عزیز فراهم آورده است.

اختلالات یادگیری

چرا یادگیری بینایی؟

مطالعات نشان داده اند، بچه هایی که در خواندن، هجی کردن، نوشتن ریاضیات و دیگر مهارتهای تحصیلی، مشکل دارند؛ اغلب نقایصی در مهارتهای حرکتی-بینائی دارند.
به عنوان مثال: هر دو چشم به عنوان یک سیستم، با یکدیگر همکاری لازم را ندارند (دید دو چشمی)، در زمان انجام تقارب، چشم هایشان هماهنگ عمل نمی کنند.
تباعد در چشم ها از حالت معمول بیشتر است.
در واضح نگه داشتن نوشته های متن در حین خواندن، مشکل دارند (مشکلات تطابق)
زمانیکه به شیء در حال حرکت نگاه می کنند و می خواهند آنرا تعقیب کنند دچار مشکل می شوند. (اشکال درحرکات تعقیبی و حرکات پرشی چشم).
این موارد بخصوص در دانش آموزان، نقش بسیار مهمی در یادگیری آنها در مدرسه و انجام تکالیف مدرسشان دارد.
این مشکلات بینایی فرد را ناکارآمد کرده و سبب شکایات بسیاری چه بینائی و چه تحصیلی در فرد می شود.

چند علامت نقص هماهنگی چشم ها:

  1. فرزند شما موقع خواندن یک چشم خود را می بندد و یا می پوشاند.
  2. کودک شما تمایل دارد سر خود را موقع خواندن یک چشم خود را موقع خواندن روی کف دست تکیه دهد.
  3. با این دست یک چشم خود را می گیرد.
  4. کودک کتاب را در یک طرف قرار می دهد و یا سرش را به گونه ای به یک طرف می چرخاند تا دو چشم همزمان نتوانند ببیند.
  5. کودک شما موقع خواندن بخشهایی را به کلمات اضافه و یا از آن حذف می کند.
    موقع نوشتن مطالب از روی تخته کلاسی کودک شما برخی حروف یک کلمه را تکرار می کند.
  6. موقع حل مسایل ریاضی کودک شما نمی تواند اعداد را در یک ستون مرتب بنویسد به دلیل اینکه اعداد را در حال حرکت به سمت هم می بیند.

هماهنگی چشم ها یک توانایی ضروری است که کودکان باید داشته باشند تا در مدرسه دچار خستگی چشم نشوند. وقتی دو چشم به یک جسم نگاه می کنند اطلاعاتی که از هر دو چشم می آید در مغز با هم ترکیب می شوند و یک تصویر تشکیل میدهند.
اگر یک چشم به جسم مورد نظر نگاه کند و جسم دیگر اندکی به سمت کنار تر قرار گرفته باشد اطلاعاتی که از هر دو چشم می آید به درستی ترکیب نمی شوند و دوبینی اتفاق می افتد.

توانایی حرکت چشم ها:
توانایی حرکتی چشم ها شامل جا به جایی چشم از یک نقطه به نقطه ی دیگر (مانند زمان مطالعه) ، دنبال کردن یک شی متحرک با چشم ها(مثل زمان گرفتن توپ) و یا ثابت نگه داشتن چشم ها (مثل توانایی نگه داشتن تماس چشمی حین مطالعه با طرف مقابل) است.
اگر کودک شما فاقد این توانایی باشد ، حین مطالعه جایش را گم میکند و موقع خواندن خطاهای بی دقتی دارد برای برطرف کردن مشکلات ذکر شده بهتر است توسط اپتومتریست معاینه شده و در صورت لزوم جلسات ویژن تراپی را سپری کند.

علایم مشکل در توانایی تجسم دیداری
1)فرزند شما یک مشکل همیشگی در یادگیری املا دارد
2)فرزند شما نمی تواند کلمات مشابه را در خط بعد تشخیص دهد.
3)فرزند شما نمی تواند چیزی که می خواند را در ذهنش تصور کند.
4)کودک شما در به خاطر آوردن کارهایی که در طول روز انجام داده و یا چیزهایی که در راه مدرسه به خانه دیده مشکل دارد.
5)اگر کودک شما محل خواندنش و یا جایی که از روی تخته در کلاس می نوشته را گم کند در به خاطر آوردن جا و پیدا کردن آن مشکل دارد.

توصیه میشود حتما به لینک زیر مراجعه بفرمایید و در پرسشنامه کیفیت زندگی کالج اپتومتری تکامل بینایی آمریکا شرکت بفرمایید این پرسشنامه مشخص مینماید که شما نیاز به ویژن تراپی دارید یا نه ؟

مشکلاتی در خواندن

بعضی مواقع کودکان از درس خواندن اجتناب میکنند .
آیا میدانید چرا؟
جالب اینجاست که والدین ابراز میکنند که کودکم شیطونه؟ یا بازیگوشه !!
اما بهتر است تا تست انالیز بینایی رو انجام نداده ایم این برچسب را به فرزندانمون نزنیم.
این تست به شما نشان خواهد داد که مشکل کودک شما دقیقا کجاست.
عدم توانایی چشم ها در دنبال کردن کلمات، عدم هماهنگی دو‌چشم، تاری دید می تواند پروسه خواندن را برای کودک تبدیل به یک کار طاقت فرسا کند.
ویژن تراپی خواندن را آموزش نمیدهد، بلکه ابزار دقیق و مناسبی را که باعث می شود فرآیند درس خواندن آسان تر و لذت بخش تر باشد در اختیار فرد قرار می دهد.

اختلالات یادگیری کلینیک سروش

زبان دریافت و بیان اطلاعات

کودکانی که مهارتهای حرکتی چشم و غالب بودن سیستم بینائیشان دچار ضعف باشد در آموزش های شفاهی و حتی بیان آن آموزش ها مشکل دارند. به این گونه دانش آموزان گفته می شود که زبان دریافت و بیان اطلاعات ضعیفی دارند.

وقتی عبارت تفکر بینائی با ضعف روبرو باشد، این مشکلات زبانی رخ می دهد. آنها تلاش می کنند تا کلمات شنیده شده را به خاطر بسپارند. آنها به جای اینکه از مهارت تفکر بینائی برای تبدیل شنیده ها به تجسم دیداری و تصویر سازی ذهنی استفاده کنند، کلمات شنیده شده را حفظ می کنند تا در زمان لزوم از آنها استفاده کنند.

مانند دیگر مشکلاتی که در سایت به آن پرداختیم، این مشکل نیز به علت انحراف الگوی تفکر بینائی در آموزش از مسیر اصلی خود، رخ می دهد.

شرایط آموزش نامناسب:

کودکانی که در زبان دریافت و بیان اطلاعات مشکل دارند، نمی توانند اطلاعات شنیداریشان را بخوبی تجسم کنند، زیرا آنها شدیداً درگیر بخاطر آوردن شنیده هایشان هستند.

تحقیقات نشان داده است که وقتی کودک به جای تصویرسازی شنیده هایش، سعی می کند آنچه شنیده را به خاطر بیاورد. کمترین فعالیت در کورتکس پیشانی اش(لوب فرونتال) توسط دستگاه ها ثبت می شود. (این قسمت از کورتکس مغز با بخاطر آوردن چیزها همراه با تصویرسازی ذهنی مرتبط است).

کلینیک بینایی سنجی و ویژن تراپی سروش در شیراز جهت معاینه چشم در تمامی گروه سنی, تست های بینایی, معاینات تنبلی چشم کودکان, درمان تنبلی چشم, درمان انحراف چشم بدون جراحی, درمان تنبلی چشم با ویژن تراپی, ویژن تراپی در رفع خستگی چشم و درمان انحرافات، محیطی مناسب و تخصصی را جهت رفع مشکلات مذکور برای بیماران عزیز فراهم آورده است.

اگر سوالی دارید از ما بپرسید

Open chat
1
واتساپ کلینیک سروش
سلام
نیاز به مشاوره دارید؟